PBI

*Selamat Datang di Mata Kuliah Analisi Wacana Pragmatik_
Mata kuliah ini membahas hakikat pragmatik, sejarah, latar belakang pragmati, manfaat pragmatik, kedudukan pragmatik denganilmu lain, ruang lingkup pragmatik (variasi bahasa, deiksis, implikatur,  praanggapan, struktur percakapan), penerapan pragmatik dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

*Selamat Datang di Mata Kuliah Analisi Wacana Pragmatik_
Mata kuliah ini membahas hakikat pragmatik, sejarah, latar belakang pragmati, manfaat pragmatik, kedudukan pragmatik denganilmu lain, ruang lingkup pragmatik (variasi bahasa, deiksis, implikatur,  praanggapan, struktur percakapan), penerapan pragmatik dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

Mata kuliah  ini membahas tentang   hakikat dan  bekal awal apresiasi, pendekatan-pendakatan dalam  apresiasi sastra, pengertian dan unsur-unsur puisi, mengapresiasi puisi (termasuk puisi anak), pengertian dan unsur-unsur prosa fiksi, mengapresiasi prosa fiksi (termasuk prosa fiksi anak), pengertian dan unsur-unsur drama, dan mengapresiasi drama (termasuk drama anak)

https://virlenda.unipasby.ac.id/course/view.php?id=233§ion=1&singlesec=1

Setelah mengikuti mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia, mahasiswa mampu menjelaskan berbagai konsep bahasa yang meliputi hakikat, karakteristik, fungsi, dan komponen bahasa yang dimanfaatkan dalam tindak berbahasa atau berkomunikasi dan sebagai karya cipta imajinatif dan estetik dengan bahasa sebagai medianya melalui pemahaman sejarah, teori, dan genre sastra Indonesia; serta pemahaman genre sastra anak (C4), menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (A2), dan mengelola pembelajaran secara mandiri (P3).

Selamat Datang di Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Pembahasan  sejarah bahasa Indonesia, kedudukan dan fungsi,  ragam bahasa Indonesia, EBI, diksi, kalimat efektif, paragraf, membaca untuk menulis, menulis akademik, dan berbicara untuk kepentingan akademik.

Pembahasan  sejarah bahasa Indonesia, kedudukan dan fungsi,  ragam bahasa Indonesia, EBI, diksi, kalimat efektif, paragraf, membaca untuk menulis, menulis akademik, dan berbicara untuk kepentingan akademik.

Mata kuliah ini menjelaskan tentang penerapan diksi, kalimat efektif, paragraf, organisasi tulisan, gaya dan nada dalam tulisan, serta pelatihan penulisan wacana, membuat resume, karya ilmiah popular dan murni. Selain itu matakuliah ini menjelaskan konsep tentang bahasa dan pengajaran bahasa serta aspek korelasional antar keduanya, menjelaskan secara konseptual tentang keterampilan bahasa, menyebutkan bidang keterampilan bahasa, dan hubungan antar aspek-aspeknya, menjelaskan konsep, fungsi, dan tujuan keterampilan menulis; jenis-jenis tulisan (karangan) yang umum dihasilkan seorang penulis serta proses dalam membuat suatu tulisan,  menjelaskan secara praksis tentang menulis ilmiah (artikel ilmiah dan hasil penelitian), serta teknik pengembangannya secara efektif dalam bahasa Indonesia.

Mahasiswa dapat menjelaskan ejaan bahasa Indonesia, kalimat efektif, paragraf, surat resmi, jenis tulisan, tema, topik, judul dan kerangka karangan, simpulan, ringkasan, abstrak, kutipan dan sistem rujukan, dan karya ilmiah dan menyusun artikel ilmiah

 Mahasiswa mampu mengaplikasikan keterampilan berbicara, mampu mempraktikan bentuk-bentuk penyampaian, mampu menghubungkan keterampilan berbicara dengan etika serta norma akademik, dan mampu melaksanakan pengajaran serta penilaian berbicara.

Matakuliah berbicara merupakan salah satu matakuliah keterampilan berbahasa, matakuliah berbicara diberikan agar mahasiswa memperleh dasar teori keterampilan berbicara, yang dapat digunakan dalam berbagai komunikasi dengan efektif. Selain itu, nantinya mahasiswa diharapkan dapat mengaplikasikan keterempilan berbicara dalam pembelajaran, serta mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan berbicara dalam komunikasi sehari-hari.

Pembahasan  sejarah bahasa Indonesia, kedudukan dan fungsi,  ragam bahasa Indonesia, EBI, diksi, kalimat efektif, paragraf, membaca untuk menulis, menulis akademik, dan berbicara untuk kepentingan akademik.

Mata kuliah ini membahas memahami   hakikat pendidikan, pandangan ilmiah dan   filosofis tentang manusia serta implikasinya   terhadap pendidikan, konsep pendidiikan   sbg suatu sistem dan sistem pendidikan   nasional, dasar, tujuan, dan azas   pendidikan, pendidik dan peserta didik,    permasalahan-permasalahan pendidikan,   dan pendidikan dan masa depan.

Mata kuliah Estetika  merupakan kajian serta praktik dalam dunia sastra.  Secara teoretis, mata kuliah ini pada bagian awal akan mengkaji konsep estetika dari berbagai perspektif: religi, filsafat, seni, budaya, ilmu pengetahuan, serta segi kesejarahan estetika.  Pada bagian lanjut, akan dikhususkan pada  estetika sastra, baik sastra lama maupun sastra modern, baik sastra daerah maupun sastra Indonesia. 

Pada estetika sastra modern, akan didalami segi estetika sastra Idonesia, baik puisi maupun prosa dari beberapa sastrawan Indonesia. Diharapkan mahasiswa memahami  gaya dan ciri khas masing-masing sastrawan. 

Pada bagian akhir, mahasiswa diharapkan  dapat menerapkan estetika dalam berkarya, baik puisi maupun prosa. Masalah  orisinalitas dalam berkarya harus diutamakan sehingga tercipta estetika yang khas untuk tiap-tiap mahasiswa.           

Mata kuliah Estetika  merupakan kajian serta praktik dalam dunia sastra.  Secara teoretis, mata kuliah ini pada bagian awal akan mengkaji konsep estetika dari berbagai perspektif: religi, filsafat, seni, budaya, ilmu pengetahuan, serta segi kesejarahan estetika.  Pada bagian lanjut, akan dikhususkan pada  estetika sastra, baik sastra lama maupun sastra modern, baik sastra daerah maupun sastra Indonesia. 

Pada estetika sastra modern, akan didalami segi estetika sastra Idonesia, baik puisi maupun prosa dari beberapa sastrawan Indonesia. Diharapkan mahasiswa memahami  gaya dan ciri khas masing-masing sastrawan. 

Pada bagian akhir, mahasiswa diharapkan  dapat menerapkan estetika dalam berkarya, baik puisi maupun prosa. Masalah  orisinalitas dalam berkarya harus diutamakan sehingga tercipta estetika yang khas untuk tiap-tiap mahasiswa.           

Filsafat Ilmu merupakan mata kuliah dasar yang mempelajari seluk beluk konsep dan metodologi keilmuan yang akan dijadikan landasan berpikir untuk mata kuliah selanjutnya.

 Pada hakikatnya, entrepreneurship bukan hanya bakat yang dibawa sejak lahir dan dapat dipraktikkan begitu saja di lapangan usaha. Entrepreneurship selain dapat dipelajari, juga harus dapat diinternalisasi secara luas melalui proses pendidikan. Individu yang memiliki jiwa entrepreneur adalah individu yang mengenal potensi dirinya dengan baik, belajar mengembangkan potensi  untuk melihat dan mengkreasikan peluang dalam mewujudkan cita-citanya.

Ruang lingkup konsep entrepreneurship yang akan dibahas dan didiskusikan dalam mata kuliah ini berorientasi pada dua aspek utama, yaitu orientasi nilai (value-oriented) dan orientasi tujuan (goal-oriented). Salah satu muatan penting yang perlu diintroduksi kepada mahasiswa yaitu internalisasi sistem nilai yang terkandung dalam entreprneurship, yakni kemandirian, berpikir kreatif, soft-skill, keterampilan

interpersonal, komunikasi persuasif, kerja keras, persistensi, dan lainnya.  Pada akhirnya, dampak jangka panjang yang diharapkan dari pembentukan nilai-nilai tersebut adalah kemampuan menangkap dan mengkreasikan peluang menjadi sesuatu yang memiliki nilai jual dan nilai tambah; “merubah kotoran dan rongsokan menjadi emas” (Dr. Ir. Ciputra, Indonesia Entrepreneur of The Year 2007).